关于开展第三届初中数学青年教师

综合素质大赛的通知

各县(市)、区(开发区)教研室，市属有关中学：

为了全面提高全市初中数学青年教师的教学综合素质，正确引导他们狠练教学基本功，努力提升全市初中数学青年教师的教学水平和教学能力，市教研室决定，在全市范围内开展初中数学青年教师第三届综合素质大赛，现将此次赛事活动的有关事项通知如下：

一、综合素质大赛项目

为了进一步提高综合素质大赛项目设置的科学性、比赛规程的合理性和比赛结果的公信度，全市第三届初中数学青年教师综合素质大赛设置如下比赛项目(简称“五个一”)：

1.解一套题

参赛选手解答一份试卷，其中选择题4题，填空题4题，解答题2题，全卷满分100分，考试时间120分钟，试题由中考类试题、初中数学拓展类试题各按50%构成。

2.命一道题

参赛选手从数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个领域(重点从前两个领域)中抽签确定一个领域命制一道试题，给出考查目的、解题过程与答案、背景来源与创新比例说明等。考试时间60分钟。满分60分。阅卷依据试题的知识与能力要求、科学性、原创性等判分。

3.评一节课

参赛选手观看由评委提供、经抽签确定的一节课堂教学评比录像课，然后从值得肯定的方面、存在的问题及教学建议三个方面撰写评价意见。评委同时观看后，从如上三个方面研究这节课的评价要点，再对选手的评价意见进行评分。观看录像课时间45分钟，选手撰写评价意见45分钟。满分40分。

4.制作一节课件

根据提供的几何画板软件和抽签确定的共同课题(提供复印的相关内容教材)，参赛选手制作上课使用的课件，之后进行展示与说明。课件制作时间80分钟，课件展示说明时间5分钟。满分50分。评委从课件画面的美观度、课件与教学内容的契合度、课件与学生思维的吻合度等方面进行评价。

5.上一节课(无生)

参赛选手抽签确定组次，每5名参赛选手为一组，每组参赛教师上课课题相同。每组第一位参赛教师从评委提供的4个课题(提前一天公布)中抽签确定无生上课课题。上课时间15分钟，满分80分；另对参赛教师的板书技能进行专项考核，满分20分，合计100分。

评委根据有学生参与的课堂教学评价要点，对教师教材处理的准确性、学生活动安排的合理性、教师引导讲解的必要性和艺术性、学生学习目标的达成度、教师课堂用语的规范性等方面进行综合评价。板书技能考核，重点对参赛教师黑板板书的条理性、醒目性、规范性和美观度进行评价。

二、综合素质大赛规程

1.参赛对象

凡年龄在45周岁及以下(1969年5月1日以后出生)、任教初中数学4年以上的教师均可报名参加市级比赛。高校附中、民办中学教师参加所在辖区教研系统选拔、推荐。各县(市)、区(开发区)和市属学校参加市级综合素质大赛选手指标是：

巢湖市、庐江县、肥西县、肥东县和长丰县各4名，蜀山区、庐阳区、瑶海区和包河区各3人，经开区、高新区和新站区各2人，有初中部的市属学校1人。

2.比赛轮次

全市第三届初中数学青年教师综合素质大赛5个项目分三轮(天)完成。5个项目比赛总分350分。第一轮(天)比赛3个项目：上午解一套题和命一道题，下午评一节课；第二轮(天)是制作一节课件并展示；第三轮(天)是无生上课。课件展示与无生上课评比，所有参赛选手抽签分两组进行。

3.奖次设置

单项奖：此次综合素质大赛5个项目各自得分的前3名，分别命名为该项目能手。

综合奖：计算每位参赛教师5个项目得分总和，按课件展示与无生上课评比的分组，分别按参赛选手数的20%、30%和50%，设为合肥市第三届初中数学青年教师综合素质大赛一、二、三等奖。

4.报名要求

各单位应严格按照市教研室制定的比赛项目和规程进行初选，并于2014年4月20日前，将参加市级综合素质大赛选手的基本情况填写附表，加盖单位公章后报送至合肥市教研室1214室(合肥市天鹅湖路558号合肥广电中心A座，电话：63505229)，电子稿同时发送至zhych1963@126.com。过期不报视为自动放弃。市级评比时间另行通知。

合肥市教学研究室

二○一三年十一月二十五日